Методическая работа в ДОУ направлена на создание условий для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования через информационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Спланирована соответствующая тематика педсоветов: "Реализация ООП", "Практика ДОУ по адаптации детей к условиям ДОУ", "Развивающее пространство: инновационный потенциал традиционных подходов" и др.

Педагогические советы проходят в форме деловой игры, мозгового штурма. В качестве разминки перед началом игры традиционно разрабатывается кроссворд, включающий различные педагогические термины. Ключевое слово - тема педагогического совета. Деловые игры предусматривают конечный продукт. Например, разработка модели работы в адаптационный период, методическая разработка по планированию воспитательно-образовательного процесса по теме "Устное народное творчество" с учётом интеграции.

Задания предусматривают фронтальную и индивидуальную работу, работу в парах, работу в группах. Направлены на активное участие педагогов, на их эрудицию, на поиск новых путей и методов работы с детьми. Способность хорошо разбираться в основной общеобразовательной программе дошкольного образования - залог успешной работы педагогического совета. Задания, типа "соотнесите интегрированное качество и данную характеристику", "установите соответствие и дайте правильное понятие определениям" активизируют деятельность педагогов на педсовете, а также позволяют определить старшему воспитателю готовность воспитателей эффективно реализовать основную общеобразовательную программу дошкольного образования.